Page 222 - 101模擬手術教學專書

平復失去老師的疼痛 置 一步步處理問題 出症狀的可能鑑別診斷 我馬上拿著聽診器 不僅僅是技術與學業上的 下的淚 省視自我 的可貴與不易 好多東西 一絲絲不捨
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如今老師已邁向人生下一個旅程 醫院生活忙碌 我們透過老師的大體
搶救病人回復意識 。
很想當面跟老師說聲謝謝 。 、
回想起這些 很多想法 ；
； 我從老師的姪子身上
， 我知道一定要常保感恩的心
即使仍不完善 ， ，
， 奔跑在醫院走廊上 接起電話 ，
並背負老師的期待 。 ， 將大學生活做了一次大整修
， 到達病床 ， 眼淚難以控制地流了下來 ，
撐過生死交替的關卡 更是人生一輩子受用無窮的寶貴經驗 不停地學習老師生前的人格與思想

，
， 聽到病人嘔吐並且失去意識的通知
但我有能力與勇氣去做我應該做的處 ， ，
， ， 謝謝您讓我了解這麼多事情 看到了未來有著無限可能
而我們這些活著的人 我能比第一次值班更加有信心地 ； 222
， 我抑制著恐懼的心情
努力地往自己的人生前進 ，
人生才能擁有快樂
。
， 。
學生 那是充滿感恩而流 我了解到受人幫助

修賢
，
也該漸漸 ， ， 。
試著找 。 ， 並同時 。 我得到
敬上
而且
。 ，