Page 53 - 101模擬手術教學專書

心將自己交給我們醫治 再耐心向病人說明病情 我們能夠成為一位好醫師 擔下這一切的師母 母除了要承受喪失至親的痛之外 有所安排 書拿給女兒簽署 的那一年子女回家過年時 慈濟 母討論希望可以為慈濟付出 好 施 告訴朱醫師 亡
。 ， ，
老師往生時就像睡著了一樣 。 雖然老師與師母都不是慈濟人 更不要再把他送到加護病房 老師回答說他不會害怕
雖然子女們也都贊同
。
，
萬一他病危的時候
，
， 而過完年後老師便發病住院
只希望我們能夠好好在老師的身軀上學習
。 ，
將病況講到讓病人能清楚了解 ， ，
大捨之愛 貼近病人的心 沒有忌諱的老師 ， ， ，
但一年多來始終沒有完成簽字 因此老師選擇將自己最寶貴的大體捐贈給 只是捨不得心愛的師母與家人
， ， ， ，
還要面對親人不諒解的苦 滿臉的安詳 ， 他只希望可以順順利利的自然往生就 請不要為他進行電擊
但受到醫療照顧的老師
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，
傾聽病人訴說身心的苦痛 ，
曾明朗 。 ， 在除夕夜團圓飯前把志願
完成老師的捐贈後 也似乎是冥冥之中早已

無語良師

， 、
病人才能更放 氣切等急救措
。 ， ， 。
， 但獨自承 直到發病 常常跟師 而老師也
更期待
，
， 師