Page 262 - 102年大體解剖教學專書

師生情緣 260

﹁ 淨的環境中學習 躺過的解剖檯洗淨 一起在教室裡念書的日子 討論 了 室 實習室裡發抖 很美 象徵了我們的成長 在把所有裂口縫好之後 您陪我走過的一切
七 。 ；
﹂ 懷著感恩心 ， 不過我會想念這段有您的時光 也不用在實習前一天晚上 這個學期過完之後 、
的解剖檯前奮鬥的時光 向老師請教後解決問題當下雀躍的心情 很純淨

； 。
。 ， 不用在忙了四個小時後
不論過了多久 、 和同學一起把使用過的器具 。 。
打蠟 縫合之後為您包上一層層繃帶 ， 儘管縫合後也不能完全將您回復成當初的模樣

， 。 ， 再也不用在天氣漸冷的時候 看著您
希望可以把一切做到最好
，
我永遠都是您的學生 ，
， 與組員討論第二天的進度和工作分配 ，
我都不會忘記站在有您的照片 ， 我覺得那些黑線見證了您的大捨
不會忘記在實習遇到瓶頸時與同學
，
帶著全身福馬林的味道離開教

，
、 更不會忘記大家課後還
圖譜刷乾淨 ，
。
， 頓時覺得白色真的
讓學弟妹能在乾 ，
在空調很強的

，
， 再將您
寫著 ， ，
也 但