Page 62 - 102年大體解剖教學專書
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大捨之愛         60





                    師母的鼓勵之下  視臺的節目  生後希望以何種方式回歸天地  生不必強求  生命課題  工  法  往後很長的一段日子裡  生
                                                    。   ,           ,
                二           透過師母弟弟和弟媳的介紹  老師對於死亡  二     從佛法中找到心靈的依靠  忍痛送走摯親後  讓接到噩耗的老師和師母頓失生活重心與人生方向  老師人生中最大的磨難


               ○ 一
                                            ,  ○○ 八年
                        ,           ,       讓老師開始思考人生的意義與價值
                        因而認識        該是你的就是你的
               ○ 年四月
                    ,                           ,
                    老師仍在心中立下宏願          ,       老師第一次中風

                ,                       總抱持泰然自若的態度              ,
                老師面臨了人生第二個磨難  ﹁                             ,   老師毅然決定結束當時生意正好的蜜餞攤
                        大體捐贈                                都沉浸在傷痛之中
                                                                        ,
                                。                                       便是中年喪子
                                                        ,
                            ,       。﹂                  於是潛心投入
                        ﹂。  老師開始接觸慈濟            ,
                                    平常在玩笑中      所幸復原狀況良好
                        雖然當時因緣似乎不具足
                    。
                                        ,   。               。           。
                                        一如他的人生哲學            後來和師母偶然間接觸佛  兒子在二十多歲因車禍往
                                                        ,

                。                   ,                   並時常到佛寺擔任志
                牽手一輩子的師母    ,       也會和家人討論往                        。
                            也常收看大愛電             。
                                                這突如其來的



                        ,               :﹁
                        但在                                      ,
                                        人                       在
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