Page 332 - 102年大體解剖教學專書

師生情緣 330

力讓自己進化 無私的奉獻 數 要努力爭取第一 老師是如何想的 介紹各組無語良師的生平行誼 時 的 自己 做好更完整的準備才是 足準備是不夠的
， ， ，
我們從原始的細胞到複雜的個體 學會如何有效率地為自己爭取最大的權力 隨著解剖課一步一步的進行 我始終不明白 三上的解剖課 自己開始有了心靈 ， 有一次被任課老師責罵一頓
根本沒有資格進實習室

。
。
雖然生物都是如此 ， ， ，
一定要成為班上的翹楚 而是一種人生觀上的變化 ， ， 因為其中應該要為實習過程中可能遇到的狀況
為何有人會想當 讓我對生離死別有更進一步的認識
、 。
知識的成長 當時

， 。 ，
依然無法體會那偉大無私背後的想法
， 此後 覺得很對不起無語良師 ，
， 我開始體悟一些道理 才突然領悟到
但大自然依然有其奉獻的法則 ， ﹁ 。 ，
保留好的 無語良師 我更努力的預習實習進度
。
我們開始斤斤計較名次 。
， 從小到大
、 卻沒有被教育如何對人 ﹂？
捨棄不好的基因 ，
即使聆聽了同學們 原來我所認為的充
， ，
我們就被教育 。 。 沒做好準備的
並非我知道 剛開始接觸

。 ，
。 ， 、 。 漸漸 預先
每 努 分